
我的初三生活作文(大全15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的初三生活作文,希望对大家有所帮助。
我的初三生活作文1时光如白驹过隙,毫不停息,转眼间已是初中最后一个学期。
语文课的安排很紧凑,一节课的时间上了三课;数学换老师后速度提升,略开小差就跟不上思路;英语老师也不放松,一星期教了一个单元;物理课不再轻松,疯狂赶着电与磁的进度……同学们纷纷叹息,真是苦不堪言啊!
星期五正是本学期第二节体育课。老师将部分项目不过关的人留下,剩余的人先自由练习。我又惊又喜,抱起篮球,冲到东侧篮球场,进行投篮练习。
天空中下着毛毛雨,地上也有几个水坑。我盯着标识柱,尽力拍着球的后部,如离弦的箭般冲了过去,接着迅速转过球的方向,距篮筐约一米时停住,调整角度,双手握住球,空出掌心,向筐上的白线投去,球迅速被弹入筐中。我接住球,转向另一边的标识柱并迅速跑过,转向终点,飞奔而去,约用时十几秒。我在原地稍作休息,再次出发,练习三次以后才稍稍放下心来,回到篮球馆。
一分钟后,老师把女生召集到一起,说要测试一下篮球,每人测两遍,且第二遍在第一遍对面篮筐进行测试。我自信满满地站在起跑线上,第一遍很顺利,只用了12秒。
轮了一遍后,第二遍让我有些意外:球进以后,我迅速去抓,怎想球没抓住,向我脸上砸来。下意识闭上双眼,球落地时发出了重重一声“嘭”,感觉两耳一紧,鼻梁上方有东西掉落,发出“啪”的声音,我睁眼抓住球,觉得视线有些模糊——眼镜失踪了。顾不得找眼镜,睁大双眼,分辨清楚方向,迅速拐过标识柱,急匆匆地向终点线的大致方位冲去。这一遍用时14秒,满分保住了。我长出了一口气,摸索过去找到了在地上灰扑扑的眼镜重新戴上,眼前的云雾终于消散。我接受着阳光的爱抚,感到一股甜美沁入心田,一种舒畅流遍肢体。
初三每日的学习生活忙碌不已,但有了体育、音乐、夏日午休等,每日繁重的'学业间添上了一抹明亮的色彩,让我们以更好的状态投入到接下来的学习中。我们要抓紧初三最后三个月的时间,为了梦想而坚持不懈、努力奋斗。人生是一场漫长的马拉松,我们不应追求赢在起跑线,而应让这场马拉松充实且充满乐趣。
我的初三生活作文2记得那是一个秋天,梧桐叶泛黄,倏地飘落在地上,给苍冷灰白的水泥地铺上了一层金黄地毯。放学回家的我,匆匆地走在路上,心中默背着课文,边在估摸着回家作业能几时写完。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”在一棵梧桐树下,我听到了这阵清脆悦耳的朗诵声。好奇心驱使着我上前一探究竟——只见一个面容清秀的女孩,推着一个轮椅,轮椅上坐着一位白发苍苍的老人。看到这位老人,我有些吃惊:他是一位“空巢老人”,去年竟患上了“中风”,整日卧床,我的妈妈也曾去探望过她。如今,这位老人精神熠熠,我便忍不住开口道:“王奶奶,您老人家气色真不错!”王奶奶笑了笑,望向身后女孩,眼中洋溢着感激之情:“还多亏了小玉姑娘。”这小玉大概就是那位女孩了吧!她注意到我的目光,羞涩地笑笑,脸上飞起两团红晕,低下头俯在王奶奶耳边叮嘱了一番话。
时间也不早了,我向王奶奶和小玉道了声再见,回到了家中。“她应该是医院里的护工吧!”我想着,却立刻否决了这种想法,小玉年纪这么小,“那她是王奶奶的侄女?”可王奶奶的子女都远在外地…。
思绪不断涌起,像电影的回放画面,小玉的清秀面容,她对王奶奶无微不至的照顾牵动着我的心。刚吃完饭,我便疾步下楼,敲响了王奶奶家的门。开门的就是小玉,她手持一把锅铲,腰系围裙,有些惊愕地看向我。“我来送点水果给王奶奶。”我红着脸。过了片刻,从厨房里传出阵阵扑鼻香气。小玉在厨房里忙忙碌碌地劳作着,一切动作行云流水,流畅无比,汗水从她的鬓边滑落,她轻抿着嘴,双眼专注地看着锅内,有时似乎因为某样菜的成功,嘴角边漾起一丝转瞬即逝的微笑。
“奶奶大病初愈,应吃些清淡的流食……营养要全面……”小玉叨叨着,将出锅的.菜肴端上桌,又细心地扶起王奶奶。在餐桌上,小玉告诉我,她的父母在外地工作,将小玉一人留在这,小玉担心王奶奶年纪大不方便,就主动照顾起了王奶奶……说罢,小玉贴心地为王奶奶夹菜,把垫在王奶奶背后的靠垫又扶了扶。当谈起小玉的父母时,小玉明显有些哽咽:“妈妈有让我去和他们一起,可……。我放不下王奶奶……。在这段时间的相处,王奶奶已经把我当成了她的亲孙女,我也很舍不得……”
在女孩有些呜咽的话语中,我深深地感受到了一种爱,一种无言的爱。至今为止,小玉的一颦一笑仍旧照印在我的内心。其实,这个世界并不缺乏温情,就像在公交车上你为老人让座,就像扶老人过马路,还有……。其实,就在这其中,每个人都感受到了世间的笑靥。人生在世,每天步履匆匆,不妨慢下脚步,用心去感受生活的笑靥,感受生活中的助人为乐,默默奉献的温情。
我的初三生活作文3前言
人间处处有真爱,人间处处有真情。在我们的生活中,被各种“情”所包围。亲情,友情,师生情,陌路情……正是这情感中包含的力量,使我有勇气,有决心面对生活中的困难,面对人生道路的挫折。
亲情
我们身边最触手可及的就是亲情,亲情藏在母亲做的饭菜中,躲在父亲的鼓励里,藏在家人的夸奖里……在我失意时,妈妈总是会开导我,为我排忧解难;在我烦恼时,爸爸总会鼓励我,为我拨开乌云;在我伤心时,妹妹总会想尽一切办法逗我开心;在我遇到难题时,外公总会耐心地教导我……这血浓于水的亲情,赐予我勇气,赐予我力量。让我有勇气面对一切艰难险阻,它告诉我,哪怕知道做不到,也要竭尽全力地尝试。
友情
在班级,在学校,在家边,在网上……我有数不过来个好朋友,而每一个好朋友,都是我前进道路上的指明灯。当我在学习上遇到困难时,他们会为我讲解。当我在生活中有了烦恼,他们会耐心地听我倾诉。当我有了困难时,他们会努力地为我解决……我们朝夕相处,同欢共笑,彼此之间不分你我。筑成了一道厚厚的友谊之墙,这比天高,比海深的友情,赋予我信心,赋予我自信,让我对未来的漫漫长路充满自信。它告诉我,只要有自信,“不可能”也会变成“可能”。
师生情
从小到大,我经过无数老师的洗礼,受过无数老师的教育。不管是在学校,还是在生活中,只要曾经教育过我的,都是我的老师。这些老师,就像我茫茫夜空中的启明星,默默地指引我走向成功。他们源源不断地为我运输知识,输送道理。他们总是幕后工作者,默默地奉献他们的余光。默默地发光发热,就像一颗小星星,做不了太阳,就在自己的岗位格尽职守。这种无私的精神,难道不值得我们敬佩和学习吗?我的老师们,给予我信念,给予我坚定的信念。让我在漫漫长路上找到了目标,让我的人生有了一个方向。老师们 ……此处隐藏6629个字……水都是咸的,真是难以下口,所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上,宿舍里很静,同学们的呼吸声清晰可闻,我口渴的'厉害,在宿舍里找了好久,还是没找到一滴水,我坐在床边,向窗外望去,淡淡的月光洒在窗户上,不禁打了个寒颤,不由自主的就想起了家,想念家中柔软的大床,想念家中热气腾腾的水,更想念妈妈的唠叨,想着想着,泪水夺眶而出,这画面永远定格在我心中,久久不能忘怀。
初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩,直到现在,升入初三了,我依旧怀着一颗童心,但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活锻炼了我,掌握变得勇敢,坚强,我已是一名合格的中学生了。
步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!
有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!
我的初三生活作文13初三是白色的,充满了迷茫;初三是粉色的,充满了幻想;初三是灰色的,充满了无奈;初三时蓝色的,充满了希望;初三时金色的,充满了丰收。
花样初三,像一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。而很多同学都不明白,初三,到底该怎样来形容呢?
初三是白色的。刚入初三时,我还是一个稚气未脱的小女生,听大姐姐们讲,初三是枯燥的,每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本;听父母讲,初三是人生的一个转折点,很重要;听老师讲,初三是考验孩子们毅力、志气的时期,只要坚持,奋力一搏,才会有收获……可是,刚上初三的我很迷茫。初三,到底是怎样的?
初三是粉色的。渐渐适应了初三的学习生活,我便开始幻想初三这一年紧张而又充实的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间,但是想想,暂时的'放弃可以换来理想的实现,我觉得很值得。
初三是灰色的。幻想终究不是现实,实际的行动才是可取的。可在前进的道路上,我却遇到了许多绊脚石,我的意志被消磨了一大半。看着渐渐肿胀的眼睛,加增的眼镜度数,厚厚的书籍,学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。
初三是蓝色的。多少次被挫折打败的我,在一次政治课上,老师的话激励了我,使我认识到自信是成功的基石,越是重要关头,越不能自暴自弃。
初三是金色的。转眼间,初三生活已过去了一半。中考已经开始倒计时了,我将用自己辛勤的耕耘去获取老师的肯定,同学的鼓励。初三是收获的季节。
花样初三,你我共进。同学们,我们都可以成为学习的强者,生活的强者,既然这样,那就让我们一起接受挫折的洗礼吧!
我的初三生活作文14到了九年级,各科的作业如洪水一般向我袭来,每天的书包里装满了各式各样的作业本,更有一段时间,我的书桌都已经不堪重负了。就是在这样的环境下,我俨然表现出了钢铁般的意志,和洪水般的作业积极地做着斗争。
记得一个晚上,语文老师一挥手,撇下了翻译《陈涉世家》的作业。而当我打开语文书,5面的文言文还是把我吓了一大跳。5面,翻译过来少说也有八百字吧。但是,我知道,单抱怨是没有用的,是作业就得做。在一番激烈的思想斗争后,我拿起了笔,打开了书和练习本,逐字逐句认真翻译起来。翻译过程从11点持续到12点。当夜深人静,人们纷纷关灯睡觉时,读九年级的我毅然拿起了笔,在课本上写下了“天道酬勤”四个大字。
到了九年级,“培优”的工作也逐渐展开。顾名思义,“培优”就是培训优等生。“培优”中最要命的当属语文作文。咱的语文老师对咱要求高,每次上完培优课都布下一篇作文。是想被洪水包围的我还要挤出时间写作文。哦,不!不过我知道,语文老师是对我们好,是想提高我们的作文水平。铁人王进喜说过“宁可少活二十年,拼命也要拿下大庆油田。”作为新时代的中学生,我也要发扬这种铁人精神。于是,我不再犹豫,不再徘徊,拿起笔,开始了作文的构思。一小时后,一篇精美的文章在我的作文本上熠熠生辉。尽管当时的确人困马乏,但我的脸上依旧露出了自豪的笑容。
到了九年级,体育运动变得尤为重要,因为中考体育有30分,与地理生物同等重要。所以,我给了自己一个计划:每天练一分钟仰卧起坐。别看只是一分钟,真正坚持下来也是很难的。而我却迸发出一股超乎常人的`毅力和耐力。不管写作业是到十一点还是十二点,不管天气多冷,我都坚持叫我爸给我压腿。经过一个月的努力,我一分钟的成绩已经从39个来到了52个,这真是一个“智”和“质”的飞跃。
我会继续努力下去,把吃苦当做我的名片,带着这张名片,踏上人生的征程。
我的初三生活作文15时间在一点点前行,我迈出小学的门槛,走进二附中的大门。如今又过了3个月,初中生活可真是“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。
“酸”——期中考的考场
几周前,我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。可没想到的是,考试前老师竟对我们说:“同学们,你们的期中考考场贴在后墙上了,自己去看,千万别走错教室了!”下课后,我发现大家的考场都不在一起,我心里像打翻了醋瓶子,喜也不是,忧也不是。考试时一人一个座位,宽敞的考场里没几个熟人,看着别人都在谈笑风生,我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗!
“甜”——三大课程
小学时的课程,远不及中学那么丰富多彩,更何况我们还能选自己喜欢的劳技,艺术和体育课,进行每周一次的学习。光是这一点便让我们尝尽了甜头!上课前没有“鬼敲门”似的预备铃,上课时也听不见老师高声的斥责。这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领,也有助于我们的成长。
“苦”——期中考成绩公布
数学期中考结束后,我们进行英语期中考,也是最后一门考试。进校门时,一位朋友问我:“昨夜你查成绩了吗?”“没。”“知道吗?听说84都排六十几名了,平日里考九十几的这次没几个考好的!”听了这话,我的心默默地向下一沉,平日里我一般只考八十几,这次岂不是要几百名了吗?我走进考场,谈论成绩的人比比皆是。整个考试期间,我一直想着我的.数学成绩,一直“心神不宁”。下午查成绩时,数学成绩等来了喜讯,而英语成绩令我扼腕叹息了很久……
“辣”——作业通告单
10月上旬,学校进行了“333制度”的运行。如果有3次没交作业,就会发一张告知单;如果3张告知单发完,老毛病还不改,就会约家长面谈;3次面谈后仍不起色的,就要下达处分了。对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说,一张告知单“足矣”。而无奈我老会忘带作业,因此如今开书包第一件事就是祈求学习之神保佑我别忘带作业。忘带作业的感觉简直比吃姜还要欲哭无泪。
“咸”——行规
中学的行规可是出了名的繁琐。连进校门都要敬2次礼才算过关。下课时不能打闹,不能跑……平时还有小白菜盯着你的一举一动,不管干什么,都感觉背后有一股凉意扑面而来,浑身不自在。一本子规矩估计十年也背不下来吧!可偏偏是这样的规矩,才保障了我们学习与生命安全。行规真是又令人讨厌,却又不可缺少东西,总而言之,初中生活与小学生活实在有所区别。初中展现给我们的,不止是学业,而是世界的一角。



