六年级日记

时间:2025-10-10 19:42:09
六年级日记(大全8篇)

六年级日记(大全8篇)

时间如快马般匆匆,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的六年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

早上的雨

一直啪啪地下着

那么多车流穿云破雾

从天南地北来行进

在你的雾霭中仰望你,

谜一样的神农架

叶绿叶黄叶红

如泼墨般五彩斑斓

鸟声远逝

这喧嚷之声涌入

你不得安宁

手随飘下雨

让它阻隔这路途

升腾起浓密的雾

蒙住自己的清纯

躲藏在雾里

渴望没有路时

你的生活恬静

如这山涧里的水叮当

悠闲自在

清静在青草间

听鸟语闻花香

看几缕云霞漂泊

一切湮没记忆

野草野花和大树冠

我都见了唯不见野人

你在你的.住处等你好久

那条青石凳湿气浸透

你去了哪里

是去采露珠山花蘑菇

鸟兽虫子来当酒菜

间或你也去看外面的世界

不见你的踪影

留恋于你的高山流水青石间

只得在小龙潭看看那几只猴子蹲在枯枝上

睡意酣然

雨依旧洒落

捡拾几片漂亮的叶子

给予明天

说我来看过你

记忆就在这里面呢喃

一个悱恻的秋天

六年级日记 篇2

她——是公交车上的售票员。

你如果细致入微的观察过,就会发现:她每天都是带着微笑上班的。那是和蔼可亲的微笑,给大伙留下了深刻的映像,都一致称赞她的服务好,也喜欢坐她的车。

一次,一位年老力衰的老爷爷要坐车,她忙跑过去搀扶,并给老爷爷找座坐下,才微笑着问:“老爷爷你要去哪儿,怎么一个人呀”“我要去西华看外孙女,孩子病了”“对不起,老爷爷,我们这辆车是11路,不去西华的,刚好去西华的1路车就停在前面,我扶您过去吧”“谢谢你,我自己能过去的”她依然微笑着扶老爷爷下了车,才开始给大家售票,大家都被她的微笑所感动。

还有一次,一个男子拿了一张废票扬扬就想下车。被她看见了,“先生,请让我看看你的票”。那位男子只好硬着头皮把票给了她。她接过票说:“对不起,你的票是废票,请重新补一张吧”那位男子还想抵赖,只见她不慌不忙的说“你的票号和我们今天所售的`票号不一致,不信你看看别人手中的票号吧”。只见那位男子嘟囔着什么,补了一张票后灰溜溜的逃走了,可她一点也没生气,依旧微笑着。我被她的那种微笑深深的折服。

我永远忘不了她那甜美的微笑。

六年级日记 篇3

小议“道德与现实”

不可否认,在现实社会中,有道德、具有高尚品质的人屈指可数。但是,在人群中也挑得出几个人,他们有的忠心爱国、扎根边疆;有的热心奉献、乐于助人;有的默默无闻、尽职尽责……

现实的社会也许是一片黑暗,那么我祈祷,现实的人们不久也会返璞归真;高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月,那么我祈祷,微弱的月光快快变成耀眼的日光。

儿时的我一无所知:不懂政治——那是一门高深的学科;不了解社会——也许是一种邪恶的`东西;不知道“活雷锋”是什么——看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于接触了政治,终于了解了社会,终于知道了、看到了几个“活雷锋”。这时,我早已恨透了现实社会。还好,虽然内心深处已被蒙上了一层灰,但是被一股强大的力量挡住了,这是我的一次奇想——道德与现实可以并存。

你一定觉得很好笑。不会的,你听我慢慢道来。

现实,是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念,也就是在待人处事时,发生争议时,有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真,但他们也许是变得成熟了,而并非“没有道德”。可是,有些人可就“现实”得过头咯。拎起大包小包往领导家一坐,一面点头哈腰、低三下四,一面“含蓄”地说明了事情来由,“您看……”“好好……”这不是现实,而是假丑恶的表现。

而道德,是指品德高尚。如果一个人很现实,那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子,得知宁夏一个重患小孩想吃石榴(宁夏一带不盛产石榴),毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习,这位女子虽不是天真的小女孩,他在社会中“身经百战,久经沙场”,可以说她是一个现实的人,但他依然保留着道德与人的本性“真善美”,这是难得可贵的。

希望社会上有更多“活雷锋”!

如果你已不再天真,没关系,你只要还有道德,也可以让这个社会千姿百态……

六年级日记 篇4

今天,我要去医院眼科看我的眼睛。因为我每天做作业很晚,所以我的视力大大下降。

我妈妈带我到医院看我的眼睛,我们去的`是眼科。里面有一位女医生,她看病又快又好。她让我在外面坐着,她给我每只眼睛滴一滴眼药水,让我闭上眼睛40钟后,过去找她。

40分钟后我们过去了,她又让我到一个机器边让我把头放到一个机器的镜面上。镜面的中间有一个小口,在机器开始的时候中间的小口会吐出来一点气,气吐在眼上就会出来一张纸条,上边写着是我眼晴好不好。她又让我到另一个机器上,我把眼睛放在机器上面里面有一个图片上面有一条小路,路边有一大片草地,路的尽头是一座灯塔,从中我可以看出我的眼睛看东西的样子。之后,我又到另一个机器边,这是一个照眼睛的机器,它把我的两个眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下来,左眼好右眼不好。

最后我们来到了一个机器边,她让我带上看我的眼力好不好,最好结果是右眼50度,左眼20度°我吓坏了。

我以后可要关心一下我的眼睛。多睡觉,快写作业。

六年级日记 篇5

在我家沙发旁边的一个角落里,放着一个会发出声音的箱子。

这个箱子外形酷似一个宝葫芦,它由三大部分组成,分别是头、颈和身体。

我们人的头上长着耳朵,这个箱子的头上也长着耳朵,但不是两只,而是六只。这六只耳朵是管调弦的,扭动它们,发出的声音就会和原来的不一样,所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力,上面固定着6根线。从左边数起,这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最细的。拨动这六根弦,就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体,它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的.空心大箱子,名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑,好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的,它的胃则是装各种各样声音的,并通过六根弦合成最美妙的声音。

这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧,它就是我心爱的吉他。

六年级日记 篇6

寒假期间,爆竹声声迎新春,寒冷的天气并没有阻挡我们玩耍的脚步,许多人都在草坪里放着各种各样的鞭炮。

今天,我约了同学一起出去玩,我提议:“咱们不如方便泡吧?”我们来到一个小店前看中了一盒烟雾弹,“就要这个了!”我拿着烟雾弹爱不释手。我们用打火机点燃了一个烟雾弹,烟雾象顽皮的小孩子一样瞬间跑了出来,很是好看。我们禁不住这种诱惑,又放了第二个,第三个,有红色的,黄色的,绿色的.,蓝色的……五彩缤纷的烟雾向空中飘去,引来了不少小朋友的围观。不好,一阵风吹来了,烟雾缭绕,风改变了方向,向我们这边吹来,我们被呛得直咳嗽。烟雾终于散去了,可周围的环境都被污染了。“唉,我们真不因该放鞭炮。”朋友说,“烟花爆竹既污染了空气质量,还破坏了环境,甚至还可能会引起火灾。”“好啊,那我们就不放了吧。”我说道。

接着,我们在草坪上踢毽子、跳绳……这些活动比放鞭炮有意义多了,我们玩得很开心。

这个下午我们玩得很快乐,希望我的寒假每一天都这么愉快!

六年级日记 篇7

《笑猫日记》是一个系列,这个系列里面有温暖,有悲伤,有不完美的结局,也有完美的结局。

如果说《小白的选择》是完美的结局的话,而这本青蛙合唱团则是一本让你自行想象的、半开放式结局。

这本书的主要内容:在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长队浩浩荡荡的来到翠湖公园。原来,这是一个来自乡下的青蛙合唱团。青蛙团长忧伤的告诉笑猫,越来越严重的环境污染,让他们在乡下再也活不下去了。流落他乡的青蛙们,每天辛勤的为城里的人们消灭苍蝇和蚊子,可是人类可怕的贪欲,让青蛙们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的带领下,青蛙们来到苹果公园,来到美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。之后又经历了几件大事,青蛙们最终选择离开了翠湖公园,最后到达了一个大水库。但大水库发生了爆炸,至于到底青蛙们生活在哪里,谁都不知道。

看完简介后,你是否与我一个想法?一个赞成人类是贪婪的'想法。我知道每个人都有贪念,但也都是有良知的,就比如:青蛙们在苹果广场上用激昂的歌声表达他们的愤怒,之后大部分人都不再抓青蛙了,甚至对青蛙有了感激之情,因为他们帮助自己捕捉蚊子和苍蝇。

在这本书里,也有描写笑猫的忠诚,这里的忠诚不是对主人的忠诚,而是对朋友的忠诚。当蛙坚强被那两个人抓走时,笑猫第一时间就去救蛙坚强,不带一丝犹豫,笑猫被那两个人打到重伤昏迷。这时马小跳一行人赶了过来救了蛙坚强,而球球老老鼠则救了笑猫。

这本书中有笑点、有泪点、有亲情、有爱情、也有嘲讽。所以,保护环境人人有责,不要再让这些“森林保卫者”抗议了。

六年级日记 篇8

我们村里有许许多多的小狗,当然,长相也不一样。其中,我最喜欢有一只小狗。

它毛茸茸的,毛色是棕色,一双可爱的小耳朵,水汪汪的大眼睛,黑不溜湫的。它与别的狗的不同点就在:它胖嘟嘟的,非常憨厚可爱。

我刚认识它是在一个阴天。我和我的'朋友佳佳,还有她弟弟和她弟弟的朋友,当然,我也认识。我那时就看见了小狗被一个人抱在水里,水很冰,小狗被抱在岸上时已经冷的浑身发抖了。它太可怜了,我那时就已经喜欢上了那只小狗。

过了几天,那只小狗居然跑进了我家里,我看到非常高兴,就和它玩了起来。它还挺活泼的,好像我们俩本来就认识的一样,就这样,它天天都来我家和我玩,我想,它那么可爱。

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