科学家的故事读后感800字

(精)科学家的故事读后感800字15篇

读完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的科学家的故事读后感800字，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一段：经历与背景介绍。

胖东是我认识的一位充满热情和好奇心的学生。他在加入游学项目之前，对探索世界和了解其他文化有着极大的兴趣。虽然他的个子稍微有点高大，但他的外表并没有阻碍他充分参与到游学活动中去。他积极报名参加了去一个欧洲国家的游学项目，并希望通过这次经历增长见识，拓宽视野。

第二段：游学中的收获。

在游学的过程中，胖东来得到了很多可贵的收获。首先，他学会了更好地适应不同文化背景下的生活方式。由于他之前只在自己的小圈子里接触过相对单一的文化，这次游学经历让他从小范围的世界跳出来，在一个全新的环境中进行生活和学习。这种改变不仅帮助他更好地理解和接纳不同文化的差异，而且也增进了他与来自不同国家的同伴们的了解和交流。其次，游学还让胖东来接触了一些他以前从未见过的事物和景观，这加深了他对世界的好奇和对他人的尊重。他在游学的途中参观了很多古迹和博物馆，了解了其他国家的历史和文化，这使他对不同国家的人民和他们的传统有了更深入的了解。

第三段：游学中的成就感。

胖东来的游学经历不仅给他带来了收获，还给他带来了成就感。游学过程中的困难和挑战让他学会了面对问题并找到解决方案。例如，他曾在一个景点迷路，但他没有放弃，在询问附近的居民帮助下终于找到了正确的路线。解决这个问题的经历让他感到自己有能力克服困难和克服挑战，给了他一种成就感和自信心。除了个人成就感，游学还给予他团队合作和领导的'机会。在游学期间，他参加了许多团队活动，学会了与他人合作并在多方面提供帮助。他还承担了团队的领导角色，帮助组织并协调团队成员的活动。

第四段：游学对胖东来的人生影响。

游学经历对胖东来的人生产生了深远的影响。首先，这次经历让他更加开放和自信。他学会了在陌生的环境中适应和融入，并且不再害怕与他人交流。这种自信和开放的态度对他今后的个人和职业生涯都有着重要的意义。其次，游学经历加强了他对其他国家和文化的兴趣。他决定在学业完成之后继续深造，学习国际关系等与世界各地有关的专业。最重要的是，游学加强了他对自己的了解。通过与他人的互动以及在不同环境下的体验，胖东来对自己的人生价值和追求有了更明确的认识。

第五段：结束语。

总而言之，胖东来参加游学项目是一次有意义的经历。通过游学，他不仅扩大了视野，增长了见识，而且还学会了适应和融入不同文化的能力。他在游学中获得的成就感和自信心促使他更加积极地面对生活中的困难和挑战。这次游学经历也对他的人生产生了深远的影响，让他更加开放自信，并且加深了他对其他国家和文化的兴趣。胖东来的游学之旅是他人生中的重要里程碑，也是一个对自我的深刻了解与成长的契机。

基督城印象

从前的朋友听说我在新西兰生活，都羡慕不已。我知道，这都是因为《魔戒三部曲》。神秘的古堡、飞舞着精灵的红木森林，以及深不可测的末日火山……影片中绝美空灵的景色，迷醉了许多人。它的原版，就是新西兰。

威灵顿是新西兰的首都，位于新西兰北岛最南端，是新西兰地理与文化发展中心，也是电影《魔戒》的拍摄地，周游在威灵顿周围，可以再次重温那场魔幻般的旅程。不过，我生活了三年的地方，是基督城。

基督城最初给我的印象，是那种很安慰的喜悦，放在心里，是稳妥的、舒适的。城区，满眼都是一两层的别墅群，几乎很少有两层以上的高楼。清澈的艾芬河围绕着小城，虽然是冬天，但有绿树绿草和鲜花，别致可人。

哥特式建筑群落随处可见，环城路上红色的有轨电车缓缓驶过，这是个安闲宁静的城市。

当地的朋友告诉我，在新西兰，基督城被称作是花园城市。因为城市里有一个很奇特的规定，就是评比谁家养花最多、最漂亮。于是，全城的家庭都争先恐后地养花，已经成为居民的一种习惯。在维多利亚女王广场，我们向维多利亚女王和库克船长的.铜像行注目礼，和可爱的小鸥擦肩。

基督城的中心花园海德利公园，据说，它是世界上top10的城市公园。在那里的植物园，满眼都是几个人都抱不过来的大树，还有大的玫瑰园。后来，见到过多次玫瑰盛开的时节，美得让人窒息。

夜晚，坐车上了基督城旁边的一座小山看夜景。整齐划一的灯光，几乎没有什么高低起伏，和上海、香港的夜景有很大不同。

漫游新西兰

最初的新鲜感过后，开始把足迹延伸到新西兰其他地方。我见到了海岸边一排排在《魔戒》中看到过的怪树，它怪异地斜着树干、耷拉着银黄色的枝丫。在开花的季节，满树黄花。新西兰人会用它的花粉、花蜜制成蜜糖和化妆品。经过一番恶补，我已经知道了它是有“新西兰活化石”之称的Manuka树。

去过一个宁静的小镇蒂阿瑙(TeAnan)，湖水清澈平静，红嘴鸥、野鸭在湖边游曳，忽而惊飞，时而又安静地停在游船码头的木桩上。每天晚上，都有游人乘船去离这儿不远的小岛溶洞中观赏童话般的漫天萤火虫。

路过镜湖(Lake Mirror)——一个以湖面上有群山倒影而著称的小湖。在有阳光，没有风的清晨，一平如镜的湖水，雪山的倒影都会向你展示她无与伦比的美。可惜，我去的那天有风。

为了寻找《魔戒》中小矮人“哈比族”居住的哈比村，到了几乎与世隔绝的玛塔玛塔小农庄。抬头可看到散落在蓝天中大朵大朵的白云，清澈碧绿的小溪依偎着村子静静地流淌。玛塔玛塔村里人非常淳朴，安静地生活着，很像高中时学过的陶渊明的《桃花源记》中的人物。

白天我很少出门，因为怕新西兰强烈的阳光，即使是在冬季还是会灼伤我的皮肤。于是，做夜行动物。然而，如果你不喜欢跳舞，不喜欢去泡吧，不想出去喝咖啡，又不愿到影院看电影的话，那么几乎就没什么夜生活了。

交通

新西兰航空公司(Air New Zealand)和澳航新西兰分公司(Qantas New Zealand)是服务于国内航线的主要航空公司，可飞抵较小的城镇。

在新西兰各地都有天天发车的公共汽车。大多数地点每天都有多班汽车可以到达。乘专线车旅游既轻松又舒适，导游或司机通常会提供解说,指出重要的景点。新西兰的专线车都有评定等级可供参考。顶级的5星级游览车,车龄都不超过5年,拥有最先进、舒适的设备。想省钱的背包客可以挑选等级较低的专线车。大型的专线车公司都提供优惠和联票。

购物

新西兰被称为“坐在羊毛上的国家”。新西兰的绵羊制品确实不能错过。各购物点常见的绵羊油，是秋冬适用的护肤品，价格也不贵，最便宜的只须人民币几十元一瓶 ……此处隐藏12374个字……否起着关键作用。国外不少旅游专家在考核导游员时，考核的第一位的即导游人员的工作态度，可见态度的重要性。

态度维度包括以下七个要素：

计划性。无论是对于整个旅游接待活动还是对于单项的景点讲解，都应作好事先计划，以使各项活动按计划有条不紊地进行。

成就动机。根据美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格的双因素理论，成就感是影响人的行为需要的重要激励因素之一，能够有效调动人的积极性。成功的导游，一定要有金牌想法，要将成为最好的导游作为自己的奋斗目标。

自信心。相信自己有掌握各种知识、技能的能力，并且能够将所掌握的'知识和技能有效地服务于游客。

自知力。对自身的优势与劣势有清晰的客观的认识，以便发挥长处，克服短处。在游客面前不卖弄，讲解时要以谦逊的态度向游客传递信息。

自我激励。以成为一名优秀导游作为目标，将目标以及完成目标的过程作为一种激励。对于来自游客的赞扬、旅行社的表彰、行业协会的荣誉等外部激励要学会放大效果，作为自己实现目标的有效的驱动力。

冒风险。任何行业都面临着不同程度的风险。导游人员对风险应采取现实主义态度，既敢于负责，不逃避，又要多积累与冒风险事项相关的知识和经验，尽量减少风险带来的负面影响。

挫折忍受力。导游服务对象复杂、游客需求多样，这都增加了工作中出现差错的可能，容易造成挫折感。导游人员应正确看待挫折，提高自己的挫折忍受力。

2、情商维度。情商维度又可称作人际关系维度。一个高情商的人往往社交能力极强，有良好而广泛的人际关系。

高情商是成功导游必备的素质，它包括以下五个要素：

认识自己的情绪。在导游服务过程中随时随地都清楚地知道自己的情绪处在什么状态，并了解情绪产生的原因。

管理自己的情绪。导游人员的积极情绪能够感染游客，因此导游人员应保持积极的情绪状态，及时发现产生消极情绪的原因，及时中止消极情绪带来的负面影响，善于把消极情绪转化为积极情绪。

认识游客的情绪。从游客的言行举止和表情变化判断游客情绪状态，帮助游客维持积极情绪，发现游客出现消极情绪后应及时找出原因并采取措施消除或进行调整。

人际关系管理。与游客交往时，应努力给游客以良好的印象，注意一视同仁，避免突出某些游客而造成其他游客的不满;与协作者交往时，要摆正自身的位置，尊重、关心对方，平等协商。

为了长远目标牺牲目前的利益。要有自我控制能力，能够为了实现预定目标抵抗诱惑、放弃眼前利益。

3、有效性维度。有效性是指一个人迅速地、正确地完成任务的一种能力，也就是平时所讲的效率。

导游服务涉及面广、内容繁多，对工作效率提出了更高的要求。有效性维度包括以下几个要素：

生物钟。导游人员应了解自己生物钟规律，在生物钟最有效时段干最重要的工作，提高效率;同时要了解游客生物钟运行规律，合理安排游览等各项活动，减轻游客旅游疲劳感。

节时习惯。导游人员应养成良好的节时习惯。带团前作好充足的准备是节约时间的有效途径。

节时方法。如ABC工作分类法：即先干完最重要的A类工作，再干次重要的B类工作，依此类推;工具利用法：如利用传真、电子邮件、移动电话等多种通讯设备预定食宿游览、与计调部联系，能够有效减少联络时间;善借外脑法：涉及其他专业性质的工作，可以请旅行社外部的专家代劳。

权责分明。全陪、地陪和领队应当合理分工，各尽其责，协调配合，以提高工作效率。

善于学习。知识经济时代要求导游人员掌握更多、更深的知识，而这些知识的掌握，都需要导游人员善于向书本学习，向他人学习，向自己的导游实践经验学习。

立即行动。导游服务的独立性和时效性使得导游人员常常需要立即作出决定。在充分思考的基础上果断决定，立即行动，行动后克服困难坚持下去，这是成功导游的重要素质。

中学游学，是指学生在假期或寒暑假期间，到国内外旅游地游览并体验当地的语言、风俗、文化、历史等，以提高个人的素质和综合能力。我在暑假期间参加了中学游学活动，得到了很多收获和感悟。

游学不是简单的出门旅游，需要提前做好各种准备。我在参加游学前，认真了解目的地的文化和风俗，准备必要的文件和证件，查找当地的游玩和交通线路，并与同行的.学生和老师沟通协调。这些准备工作极大地提高了我的游学效果和安全保障。

中学游学的收获不仅仅在于旅游本身，还在于对当地文化、经济、社会、习俗等方面的深入了解。我在游学中感受到不同地区生活的不同面貌和特色，了解各地的历史和文化，体验异域风情和异国美食。这些都是在课堂上难以学到的，给我的人生增添了丰富多彩的内容。

中学游学的收获不仅仅是旅游和知识方面的，更重要的是在未来的学习和生活中发挥积极的作用。我在游学中学会了独立思考、分析和解决问题的能力，拓宽了我的视野和思路，提高了我的语言表达和人际交往能力。这些都是在以后的学习和工作中必不可少的能力。

中学游学是一次难得的机会，让我们在轻松愉悦的氛围中，结识新朋友，体验新文化，挑战自我，拓展视野，收获知识，增长经验和见识。我深信，这次游学不仅仅是我人生中的一次经历，更是我辉煌人生中的一步阶梯。

中学游学是指在学生中学阶段，通过一定的途径和组织，参与到国内或国外的旅行和学习中去，以增强自身的知识水平和跨文化交流能力。中学游学近年来得到了越来越多的关注和重视，因为它可以帮助学生更好地了解世界、拓宽视野、提升综合素质，对学生未来的发展和成长具有重要的作用和意义。

中学游学可以让学生在短时间内获得更多的经验和知识，了解到更多的文化和历史。同时，中学游学也可以帮助学生拓宽视野和思路，增强对生活和事物的理解和认识。此外，中学游学还可以让学生在与其他国家的人民交往中了解不同的社会制度和文化习俗，从而提高自己的跨文化交流能力和胸襟。

中学游学固然有着很多好处和益处，但同时也存在一些不足之处。例如，中学游学可能会让学生因为旅途和游玩而忽略了学习和阅读，导致学业进度落后。此外，游学过程中交通、住宿和饮食等问题也会给学生带来困扰，需要学生在学习的同时处理好这些问题。

我曾经参加过一次中学游学，这次经历对于我自己的成长和发展带来了很大的帮助。我通过这次游学获得了更多的自信和勇气，对未知和新的事物有了更多的好奇和探索精神。同时，我在这次游学中也发现了自己的'不足和需要改进的地方，从而努力提高自己的学习成绩和生活能力。这次经历让我明确了自己的目标和生活方向，让我更有信心迎接未来的挑战。

中学游学的意义和重要性在于让学生更好地了解世界、拓宽视野、提升自身的素质和能力，是一种全面有益的教育方式和方法。游学不仅仅是一次旅行和游玩，更是一次学习和成长的过程。通过中学游学，学生可以探索不同的文化和历史，了解不同的人群和社会制度，同时也可以培养自己的跨文化交流能力和胸襟。这些都将对学生未来的发展和成长产生积极的影响和推动。