记叙文的作文

【精品】记叙文的作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的记叙文的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有人问，挫折是什么，有人说挫折是顿号。我们所在进行的事，停顿了下来，该事的进程受到了阻挡，或是事情进展没有达到事先预期的理想效果。有人说自己一生万事顺利，没有遇到一件挫折的事，我认为这并不肯能，只是你在逃避挫折，并没有去正面面对。我想，生活中应是到处充满挫折。

在学习上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在竞争上遇到挫折等等。在初中的一个校园里。有一个女孩。他原本读书可以算是数一数二，前列名矛的。因为有几个同学在一边嘲笑她，讥讽他。导致连他自己认为自己也是这样。以致他的学习成绩可以应验“飞流直下三千尺”。这本应是一件在平常不过的小事。就是这样的小事给他带来了一个巨大的挫折。有科学家曾经证明一个例子，你自己知道自己衣服是干净的，第一个人过来说你衣服背后有很脏的东西，你会不以为然，认为他是在瞎说。当第二个人过告诉你同样的事，你会半信半疑，当他面说不肯能，当他走开的时候，你会不时的看着自己的衣服。当第三个人过来还是说同样的一个事后。你会毫不犹豫的将衣服脱下来看。映入眼帘的却是衣服上什么也没有，还是干干净净的。等你穿上衣服。第四个人过来告诉你同样的事，你就会觉得他在骗你。

只是为了你看你出丑。当第五个人过来告诉你同样的事。你就会在次将衣服脱下来看。深怕自己看错或是看漏。这位科学家这个实验充分的证明了每个人对自己的'自信是非常缺乏。

面对挫折，不同的人有不同的面对方法，勇敢的人敢于勇敢的面对挫折。胆小的则逃避挫折而不是正面面对挫折。会为自己的借口找出各种的理由。有什么样的方法面对挫折就会成就出什么样的性格。勇敢的人面对自己的挫折。敢于正面面对它。试问自己这次的挫折时因何而生。在哪里出错导致这次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬会起来，勇者无敌，越战越勇。相信任何的挫折和困难都难以抵挡他。成功他有一个朋友，他的朋友名字并不好听，他就是“挫折”。成功和挫折有一个协议，只有经历过挫折还能站在那，就能见到成功。梅花香自苦寒来。只有被挫折的风雨洗涤后，如果我们还能顽强的站在那儿。那我们就见到了挫折的“朋友”。

经历挫折或许是不幸的。但只有让经历了挫折，才能使我们更加坚强。挫折可能会随时降临在任何一个人身上。面对挫折的挑战，试问一下，你们准备好了吗?准备好跟挫折打一场坚持战吗?有的人大声的说，我准备好了。也有的人默默不语……。面对挫折我们不骄不躁。当挫折来到我们身上。我们用勇气面对他，并且将它打败，胜利的果实将喜迎我们。

1风雨中，那双腿……

风，呼呼地刮着，中间夹杂着几丝雨。天空，乌云滚滚。“太阳应该不会出来了吧。”同桌望着天空感慨道。眼前似乎看见了那个雨夜，那个一颤一颤的身影，那条碍于行动的腿。“不，太阳一定会出现的。”我喃喃自语。

六年级，在学场上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成绩一落千丈。风和雨急速而来，仿佛在影映着我的心情。

脑子里满是失落，我置步风雨中，想让这场风雨冲淡我心里的忧伤。一把伞遮在了我头上，我诧异地抬起头，是一位老伯。他正看着我，眼中满是关切：“小妹妹，怎么不撑伞？在雨中这可很容易感冒呀！”我有些感激：“谢谢您！”“你有什么不开心的事吗？说来听听吧，我也许能帮你。”面对那位好心的老伯，我将事情的来龙去脉讲了给他听。老伯听后，只是莞而一笑：“我还以为是什么要紧的事，原来是这样。人生嘛，总有种种不如意，一路走到头来，没可能都是那么顺利的，你说对吗？”听着老伯的话，我似乎明白了一些东西。“但是，人生能给予我们的是，种种不如意背后的顺利，就像我吧。”在我疑惑的目光下，老人走了几步，那一瘸一拐的脚让我吃惊，老伯竟然是残疾人。“以前的我曾为这件事而大哭过，但后来我变得坦然，现在的我不也生活得好好的嘛！就像那首歌所唱：‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’风雨后总会有彩虹，只看你信不信和行动，只是这彩虹会更美丽，更鲜艳。”我抬起头，在风雨中，老伯那满是刻痕的脸更显得饱经沧桑，这沧桑中又显得慈祥。还未等我说话，老人已渐渐远去，和来时没什么不同，只是，老人一瘸一拐的双腿显得更夺目，这双腿可能跌倒过很多次，但如今又站起来了。风雨中，这个身影变得高大。

窗外，风雨停了，一个彩虹出现了，果然，比以往更美丽。“×××，第1名，听着老师的话语，我知道，心中，风雨后的彩虹已经出现了。”

2风雨中，我疾步向前……

雨不算大，但风狂刮着我的脸颊，有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼，我回到了两年前的那个冬天——

同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽！”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗？”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊？”“雨不大，要么你跟同学合合？”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿，看到了一个又一个的家长来接他们的孩子，为他们送伞，心里酸酸的。于是，我赶紧转过头，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚饭时，一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的事情。我没有答理，心想：现在给我说得再多也没用，谁让你们先前不来接我？妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕，她说：“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊，可能你现在还不能明白，但以后一定会懂的！”

那时，我的确不懂。后来，我便全明白了：没有雨衣雨伞，我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的另一种爱啊。

雨开始渐渐大起来了，天开始渐渐暗下来了，风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。

路边的一家家小店都点亮了等，我快到家了。但我知道，这条风雨之路我还没走完，在以后的路上必定有数以万计的风雨，也有路边小店里的灯光般的闪亮。这条路，这条充满风风雨雨和坎坎坷坷的路还很长、很长……

3风雨之歌

“哗啦……”这雨说下就下，就这样毫无预告地来了。

这雨，却不似平时的淅沥，夹杂着狂风，铺天盖地。巨大的雨帘从天而降，将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处，嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时，雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露，不知不觉中，他们长大 ……此处隐藏2213个字……原因，我不知道排队时我站哪。我尴尬的站在一边，班主任看看我身高，随后安排了位置。我在里边排着，总觉得别扭……没有想到，排在我后面的女生却轻轻地点了点我的背，我转身好奇地望着她，她便问我叫什么名字……就这样，我和她成了朋友，她阳光般的笑容带动了我，我也变的开朗起来。回到教室后，旁边的同学都好奇的凑过来问我的名字，并乐意的成为我的朋友。我有点诧异，友谊就如此简单？我疑惑不解。

当我可以念出每个人的名字时，我对这个班已经不感到陌生了。但是，还是有些人对我感到厌恶，这又是怎么回事？

每天早晨，朋友以笑脸面对我，直到放学。每次被提问，不会时，朋友总会在一旁细声告诉我答案，不让我出丑。每次难解的数学题不会时，细心的讲解，虽然有时候会不耐烦的说：“啊！我不讲了，你这个笨蛋！”当然，随后就是一阵笑声。

经历了重重风雨，我懂了，在意外貌者无真朋友，不在意者以真心对待。一头雾水的我终于解开了奥秘，我高兴不已，露出了欢喜的笑容，他是朋友给予我的。似乎心在说：“老天爷所给了我一个丑陋的外表，但他此时此刻又送给了我一个忠告。

走过风雨，不惧一切。我明白了一切，我明白了一切！今后，我将昂首挺胸，毅然向前走去！

上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃，两节课我都有积极参与。

第一节课，我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题，叶老师鼓励我们用多种方法来解题，并写在黑板上。同学们迅速开动脑子，积极思考，你一种方法，我一种方法，结果这道题我们想出了十种不同的解题方法！在叶老师的鼓励下，我想出了四种不同的解题方法，虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样；其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的，全是解题方法！其中有简单的，有复杂的，方法之多让我惊叹！更值得一提的是，我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上，教室成了我们的乐园，我们在自己的乐园里开心地跑来跑去，探讨着各种方法。我们是这堂课的主角，我们主动用自己的思维解决这道题目，我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课，可我们真的很喜欢这样的课堂方式，更希望每周都能上一节这样的课。 我想，叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种，这种方法想不下去了，可以换种思路想。

第二节课，是针对考卷上一道很难的题目。说它难，是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案，让我第二天给大家核对。可是，这道题，我是做错的啊，为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来，好简单！说实话，在考试的`时候，我就是按照我分享的那种思路想的，只不过前一半是对的，后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份，而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了，这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程，我们还没学过方程，所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂，可同学们好像还不能理解，因为我转过头的时候，同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课，告诉我们：要用自己会的方法解开不会的难题。

总而言之，这两节课我都很喜欢！

记得那天，天空很蓝，太阳散发着温暖的阳光，我坐在靠近窗户的沙发上看书。

这时，一阵电话铃声打破了这安静的氛围。

没过一会儿，妈妈皱起眉头，走进房间对爸爸说：“爸今天出门的时候摔了一跤，现在在人民医院……”听到从房间传来的焦急的'声音，我下意识地把书放下来。随即，爸爸说道：“那我们去人民医院看看爸吧！”

我急忙走进房间，只见爸爸已穿好了衣服。

这时，妈妈看到我，问道：“你去医院看一下外婆吗？”我点了点头。爸爸下楼去车库把车开出来，我们则去换好衣服。我穿好衣服后，便拿起书桌上的钥匙放在裤兜里，和妈妈一起下楼。刚下楼，只见爸爸已把车开出来了，在车里等我们。我和妈妈坐进车后，向人民医院驶去。

因为路上的车很多，我们只好走走停停，过了十来分钟，我们才到达人民医院。刚到医院，爸爸迅速地找到一个停车位把车停好，和我们一起向医院走去。

我们刚到外婆所在的病房门口时，看到外婆正躺在病床上。舅舅坐在外婆病床前和外婆聊天。妈妈先进病房，来到外婆病床前问道：“爸，您的脚没事吧，感觉怎么样？”“是啊！爸，您的脚没什么大问题吧？”爸爸也走进病房问道。我跟着走进病房，看着外婆，问道：“外婆，你没事吧？”只见外婆满是皱纹的脸露出一丝笑容，摇了摇头说：“没什么大问题，就是今天早上出门的时候不小心摔倒了，休养几天就好了。”

我搬了一张凳子，坐在外婆的旁边。外婆抬起他那饱经沧桑的大手，摸了摸我的头，笑着说道：“我的乖孙子长大咯，都这么高了。”爸爸妈妈也站在病床旁，与外婆交谈了许久之后。突然，妈妈说道：“爸身子虚，要不要买只鸡炖汤喝？补身子呢！”爸爸点了点头说道：“嗯，去买只土鸡炖汤吧！”外婆摇着头说：“不用这么麻烦，休息几天就会好的。”妈妈说道：“爸，您现在身子虚，光休息是没用的，还是喝点鸡汤吧！”我也附和着说：“是啊，外婆，您喝了鸡汤，好得就快。”外婆笑着说：“那就喝点鸡汤吧。”

立即，妈妈提起包欣然向外面走去……

这天，依旧是那么蓝；太阳散发的阳光，依旧是那么温暖。

回忆着这小学里的六个春秋，每一堂课都让我受益匪浅，我最记忆犹新的就是那堂语文课，它让我懂得了许多，许多……那是在三年级的一节作文课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。

金家威的学习成绩很好，每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了，这对当时年幼的`他打击是多么沉重啊！以至于他变得自闭，变得忧郁……他从来都不跟别人玩，也很少跟人说话，上课时，他没有举过一次手，下课了，也只是躲到那个角落里，拨动着手中的弹珠……荷作金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，站起来！”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧！一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来！全班立即响起了阵阵掌声。

金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……