
家庭教育大讲堂观后感
细细品味一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的家庭教育大讲堂观后感,希望对大家有所帮助。
家庭教育大讲堂观后感1(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3) 处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的.好朋友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似 的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
家庭教育大讲堂观后感2我们家长要正确引导孩子把自己情绪的困扰说出来,进而起到宣泄作用。家长也能因为了解孩子的情绪原因帮助解决,而不是一味地让孩子控制好情绪,不让孩子表达。
那么要怎样帮助孩子管理自己的情绪?
我觉得:
1、管理情绪的第步,就是能识别出自己的各种情绪。
2、培养兴趣爱好,提供投入做事的机会。
3、让孩子对自己的行为负责。
4、给孩子自己处理消极情绪的机会。
5、教给孩子处理消极情绪的办法。
6、和谐的家庭生活。
我觉得当父母遇到孩子有情绪时,首先要管理好自己的情绪,学会去倾听、认同、包容孩子。只要你做到了,会给你和孩子增进不少亲子感情,而且理解孩子的同时,我们也帮助了孩子自身去识别情绪中的喜怒哀乐是怎样的,让孩子能更好地管理自己的情绪。
孩子从一出生就像是一张白纸,要在这张白纸上绘上什么色彩,想让孩子成为怎样的人,家长的.言传身教起着至关重要的作用。
虽然老师主讲的是培养孩子的情绪,但是从中可以悟出,无论是在情绪培养上,还是其他方面,对于孩子,作为家长的我们,首先要学会尊重孩子,站在孩子的角度思考问题;其次再引导孩子,帮助孩子分辨什么是对与错;最后再鼓励孩子,树立孩子的自信心。
作为家长就是要关心孩子的心理健康,家庭教育的重要性。陪伴成长很重要,同时要跟孩子多沟通,感受他们这个年龄心里在想什么、需要什么,不要等他们发情绪了才注意,不要养成脾气上来了家长才妥协。我深深体会到家庭教育的重要性。
首先父母是孩子的第一个老师,父母的情绪直接影响孩子,所以父母要给孩子做一个好情绪的榜样。第二当孩子出现情绪爆发的时候,家长首先要稳定自己的情绪,允许孩子情绪发泄,再教孩子管理情绪。总之,身教大于言教。
家庭教育大讲堂观后感3“家庭是人生的第一学校”,家就是孩子的第一位老师,也是终身的老师。为人母,最重要是引导孩子学会独立思考,独立决断,为自己负责,充分释放自我完善的内驱力,身体为行,体验成长的.困感与获得成长的勇气。有人说孩子培养得越优秀,父母的距离社会越远,所以要想与孩子保持不变的距离,那么就要不断学习与孩子共同成长。
学会“欣赏”孩子,要接纳孩子的“平庸”,要接纳孩子在气质、生现上的个体差异,不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力,让孩子克服困难,而且必须坚持到底.
发挥榜挥作用,发自我锻炼,根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影了参加列士纪念馆,阅读书籍,让孩子学习典型人物、培养坚忍不拔的毅力。
正确爱孩子是培养孩子良的性格的关系键.帮助孩子树立选大的理想鼓励他们积极向上的雄心壮志。
滴水见太阳,一点一滴从日常小事培养,才能让孩子拥有健会人格。
家庭教育大讲堂观后感4前几天,有幸参加了单位工会举办的“第二期家庭教育大讲堂”,邀请陕西省家庭教育专家汤教授讲解了有关家庭教育知识,这次授课对象主要是针对专职妈妈和奶奶的,我虽然不是专职妈妈也还未晋升为奶奶,但我想总有当奶奶的那一天,机会难得,学习总是没有坏处,提前预备吧。
体验式家庭教育专业指导课程,汤教授讲的非常生动活泼,并不断地用发问、做游戏、举案例、讲故事等方式讲解体验,每位学员都非常认真地聆听,积极配合体验。
家庭教育的切入点,是通过每一个具体的事件让孩子去感悟,给孩子力量,让孩子懂事,助孩子成长,而不只是长大,提高孩子的感悟力。汤教授讲,就拿孩子洗手来说吧,不要总问孩子洗干净了没?你要真正地教孩子怎么样才能把手洗干净,不要总想教孩子做轰轰烈烈的事,不认真教孩子做具体的事,使孩子处于梦想中,应教孩子做具体事,让孩子处于现实中。在事件中让孩子与大自然链接,与社会链接,与家庭链接,与自我链接,与梦想链接。
汤教授还讲,小孩子七岁前的吸收心智很重要,这期间家长要善问;听问(孩子给你说话,你要先听);想问(让孩子);书问(阅读能力)。
在学习中,汤教授还让我们做了,用亲情好比左右手,“拳头对拳对”、“拳头对手掌”、“手掌对手掌”的体验,感受家长与孩子三种不同的所处的状态,告诫家长要以包容、无条件接纳的心态来对待孩子,这样孩子才能敞开心扉地面对家长;通过“撕纸”游戏,汤教授让大家闭上眼睛,给每人发一张纸,按他发出的号令去做,发同样的号令,但每人撕出纸的图案却是千差万别,这就体现了个性的差异,不能说对与错,告诫我们,每个孩子都是与众不同的,不能要求每个孩子都一样。
汤教授讲,在家庭系统中,每个家庭成员既有相似性又有差异性,孩子在这个系统中成长,既要关注衣食住行,又要关注心灵成长,要在家庭系统中解释并解决问题,制定家庭规则,使家庭和谐发展,孩子健康成长。
最后,要求爷爷奶奶们应注意:要树立孩子父母的'良好形象,千万不能替代或忽视父母的权威,不能用父母童年的缺点教育孩子,不能忽视监护人第一的原则,无原则教育。
三天的学习受益匪浅,专家就是专家,不服 ……此处隐藏5423个字……教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。我们作为孩子的第一导师,应言传身教。要做好榜样,必须纠正自我教育价值观点,务必用明智的`爱去关怀孩子,万万不可放纵甚至溺爱孩子。做好孩子的第一扣,让孩子有意识地扣好扣子,做位合格的导师可以影响孩子一生。所以更应该教导好孩子和改良自我。
家庭教育大讲堂观后感12昨日充满期待的观看了第42期家庭教育公益讲堂,受益匪浅,我深深的体会到家庭教育在孩子成长中扮演着不可替代的角色,而作为家长——孩子的第一任老师,更是应该以身作则,不断学习家庭教育理念,使我们的孩子在家庭中感受到父母的关爱,培养他们健康的心理,让他们健康成长。
在我看来,做好一个合格的父母,首先从改变自己开始,问问自己对于孩子做了些什么?有高质量的陪伴吗?有情感和身体语言的交流吗?有参与让孩子感受生活乐趣的活动吗?有良好的亲子沟通吗?这些问题看似简单,却是良好家庭教育的放大镜。
直播中讲到陪伴孩子的时间与孩子问题行为的关系,每周亲子共处时间增加1小时,各项不良行为均会减少。这个问题让我有了更深刻的理解,在家庭中父母扮演的角色就是领路人,我们应该告诉孩子做一个正直,善良,有高尚情操的人,并且言传身教,让孩子明白什么是该做的',什么是不该做的,规范孩子的行为习惯。如果父母在孩子成长中缺失该有的责任,那么孩子的问题将会是无法弥补的遗憾。
对于手机话题,可以说是现代生活中不可缺少的一部分,而我们有的父母在孩子面前玩手机,却打骂孩子也玩手机,其实,孩子也会和大人一样需要有人嘘寒问暖,失去了生活乐趣的孩子,只能用看手机的方式寻找快乐,所以抽出看手机的时间,和你的孩子玩个过家家,玩一把跳棋,做做家务,带孩子学习滑板,骑自行车,学习新技能也是挺有趣的。
在直播中提到中国家庭教育问题,我想说随着社会经济的进步和日新月异的改革变化,父母都希望子女成才,所以倾其所有,无怨无悔,但结果却事与愿违。丧偶式育儿,父亲的缺失,母亲的焦虑,崩溃的孩子,我们是该好好思考如何改变“父母心态”,更加理性的对待孩子的教育和成长。如果我们多陪伴孩子一些时光,如果我们正确看待孩子的缺点,如果我们不把学习成绩作为衡量孩子的唯一标准,如果我们不用成年人的目光看孩子,他们就是一群可爱的天使。
让我们好好做父母,让他们好好做孩子,家庭教育任重而道远,愿我们所有的父母明白孩子的需求,懂得他们的内心世界。用交流,用理性,用怀抱让他们成为最好的孩子。
家庭教育大讲堂观后感13无论怎样的教育方式,怎么宽怎样严如果掌握不会尺度,都会对孩子未来产生不好的影响。家长对孩子有要求的同时,要把握好“严宽有度”,不然,家长的教育方式也许会适得其反。
第一、要严而有格
对孩子是要坚持严格要求、管理、教育。但并不是越严就越好。中国有这样一句成语:“过犹不及。”不论做什么事,做过了头,超出了有益的范围,同样效果也是不好的,甚至会走向反面。
“严格”也是这样。“严格”的“格”字,就是“规格”,即有要求、条件、标准等。其中就含有“度”的意思。“严格”,就是“严而有格”,严格要有“度”,有分寸、尺度。严格得不够,效果要打折扣;严格得过了头,效果同样不好,甚至会导致失败。
第二、要做到有严有宽
著名教育家陈鹤琴先生在他的《家庭教育》一书中指出,在家庭教育中,家长对孩子管教往往出现两种偏向:
一是过于宽容姑息,一点儿也不管教,任其为所欲为。这是很有害的`。他说:“这种‘姑息养奸’的教育在家庭里是常见的,会使孩子养成利己害人的坏思想。”
二是规矩过严,事事都要秉承他父母的意旨。父母对待小孩子好像对待成人一样,“既叫一个活泼好动的孩子穿起长袍马褂来限制他们的动作,又叫小孩子一举一动要模仿成人的样子。”这样,就会使小孩子成为一个“萎靡不振、具体而微的小成人。”
对小孩子进行管教,有的问题上需要严格,而在另外一些问题上则需要宽松、宽容。不能不加区分,事事都看得严严的,管得死死的,要因事而异。
第三、要做到严慈相济
对孩子要严格,但不能只是一味地严格。该严格的时候要严格,该慈爱的时候也要慈爱;而且,严厉和慈爱都要掌握好分寸、尺度,做到“严慈相济”。
正确的态度是要既严格又慈祥,严慈相济,相得益彰。让子女感到父母既有威严,又和蔼可亲,既可敬又可爱,从感情上乐于接受父母的管理教育。
家庭教育大讲堂观后感14父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。随着孩子年龄的增长,世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的象牙塔里走出来,接触外面更加纷繁的'世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象,家长要给予及时的指导,不能一味地逃避,要提高孩子的鉴别能力,同时也要随时注意自己的言行举止,树立榜样。
古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了,国家才会更加繁荣昌盛。
我们家长要与学校积极配合,与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
孩子的性格各异,爱好不同,缺乏耐心,发掘不出孩子的潜能。我们要用心引导,尽心培养,不急躁,不强求,孩子孩子总会有绽放优秀的一天。
每个孩子都会是一朵灿烂绽放的花朵,让我们静待花开!
家庭教育大讲堂观后感15家庭教育大讲堂------《亲子沟通的艺术》通过范老师给我们的讲解,让我知道了亲子沟通的重要性。
亲子沟通一定是双向的。所谓沟通,就是有相互的交流,大家都表达自己的见解,而不是权威之下的单方面,更不是爱你没商量的独断。
听了范老师的课我知道亲子沟通中的重中之重,让我知道亲子沟通首先要先学会倾听、接纳孩子,不用过激的言语去否定、讽刺、挖苦孩子,不给孩子贴标签。其实我们大家舍身处地的把自己放在亲子沟通的对方,我们所期待的是什么样的一种沟通情形呢?所以,这些东西很好理解,只是现实中我们是不是能更好的践行,这才是最根本的。想想一路用心陪伴孩子成长的我们,还是很窃喜的,因为我们总在学习着,保护着孩子的自尊,这样他的`自信心才会更强。以后我会放下家长高高在上的架子,把孩子当成我的朋友,平等的与之相处。
只有我们认真学习,和孩子共成长,才能更了解他们的成长需求,才会更有效的掌握亲子沟通的方法。少一份唠叨,多一点微笑的鼓励与肯定,努力营造和睦幸福的家庭环境,这才是我们作为家长应该用心去揣测的事。学习做优秀父母,做正能量的父母,学习范老师给我们推荐的最佳沟通模式,享受我们亲子关系的每一时刻。



